課程大綱

課程資訊

課程名稱	採訪寫作二 Reporting and Writing (Ⅱ)
開課學期	106-2
授課對象	新聞研究所
授課教師	林照真
課號	JOUR7079
課程識別碼	342 M2950
班次	02
學分	3.0
全/半年	半年
必/選修	必修
上課時間	星期五5,6,7,8,9,10(12:20~18:20)
上課地點	新聞315
備註	,含學術倫理學術寫作技巧0.50小時與陳柔縉合授限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限：9人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1062JOUR7079_02
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述	1.本課程為進階寫作課程，宗旨在於訓練學生選擇社會關心、個人也有興趣的主題，進行更強調深度的新聞寫作。 2.有關主題部分，將由同學從新聞時事中，自行尋找值得深入了解的議題進行深度報導。 3.本課程將訓練同學進行中型規模式的寫作，以協助同學未來更順利完成大型的畢業論文寫作。 4.本課程將要求同學繳交專題，專題部分必然包括之元素有：一、文字；二、照片；三、圖表。但仍以文字為主，其他媒介元素為輔。
課程目標	本課程在於強化同學進行中型的深度報導能力，由林照真、陳柔縉兩名老師先後授課。前九週由林照真負責。林照真將要求修課同學完成「分章節」中型的深度報導，字數不得少於五千字。
課程要求	1.本課程為進階寫作課程，宗旨在於訓練學生選進行深度的新聞寫作。 2.有關主題部分，將由同學從新聞時事等來源中，選擇社會關心、自己也感興趣的主題。 3.本課程將訓練同學進行中型規模式的寫作，以協助同學未來更順利完成大型的畢業論文寫作。 4.本課程將要求同學繳交深度報導長文，深度報導部分必然包括之元素有：一、文字；二、照片；三、圖表。但仍以文字為主，其他媒介元素為輔。
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	請同學就自己的主題，自列閱讀書目與參考資料。
參考書目	Waisbord, S.(2013). Reinventing professionalism : Jpurnalism and news in global perspective. MA: Polity.
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	3/02	課程說明，約法三章。認識深度報導。
第2週	3/09	說明自己有興趣之主題（製作簡易ppt），第一次確定主題，確認主題後即可展開採訪與更深入的資料蒐集工作。
第3週	3/16	第二次確認主題（製作簡易ppt），所有主題確認完畢。或是報告採訪內容。
第4週	3/23	報告採訪內容（製作簡易ppt），說明採訪困難，繼續採訪。
第5週	3/30	報告採訪內容（製作簡易ppt），說明採訪困難，繼續採訪。
第6週	4/06	溫書假，停課。
第7週	4/13	第一次初稿檢討。
第8週	4/20	報告個人採訪內容（製作簡易ppt），繼續採訪。
第9週	4/27	六千字作品檢討。
第10週	5/04	陳柔縉老師授課。
第11週	5/11	陳柔縉老師授課。
第12週	5/18	陳柔縉老師授課。
第13週	5/25	陳柔縉老師授課。
第14週	6/01	陳柔縉老師授課。
第15週	6/08	陳柔縉老師授課。
第16週	6/15	陳柔縉老師授課。
第17週	6/22	陳柔縉老師授課。